教学亮点与不足

　　临近期末，教师们仍继续坚守岗位，履行职责，认真上好每一堂课，确保了教学质量。听课中，绝大部分教师做到了课前准备充分，教学方法恰当，课堂上师生互动较好，学生学习积极性较高，教学效果良好，但教学过程中仍然存在一些不足。

一、教师教学亮点

　　教师课堂教学方法和方式都在不断改进，以适应教学中学生更多的需要。许多教师因为刚踏上讲台不久，所以教学经验相对比较缺乏，但备课相对比较充分，使得课堂教学都能顺利进行。教师们投入大量的时间和精力来提高课堂教学效果。

1、备课充分、教学思路清晰

　　在我听课的9位老师中，每位老师都能较好的把控课堂，顺利完成一堂课的授课，ppt制作也比较用心，能用图片、短视频的形式增加课堂的趣味性，讲课条理比较清晰，富有逻辑。

2、重视学生吸收情况、做好随堂反馈

　　一堂课45分钟虽然不长，但也很考验学生的专注力，为了能够更好的引导学生学习和掌握学生的吸收情况，大部分教师都能做好随堂提问或者测验，在课堂上针对学生的反馈情况，有重点的进行巩固与练习。

3、理论与实践紧密结合

　　课堂最怕的就是脱离实际生产和现实生活，我们的老师在授课过程中，都会注意理论和实践相结合，在讲授理论基础的同时，强调实践的应用，这一点是相当重要与难得的，希望能够继续保持下去。

二、存在的问题

1、学习通使用情况不理想

　　很多老师只有用到学习通进行签到，没有用学习通里的互动功能，无法将智慧平台灵活应用到课程教学中。

2、教学方法较单一

　　很多老师都是普通的讲授结合几道课堂练习来进行，很难调动大部分学生的积极性，只有极个别特别好学的学生会参与其中，还有很大一部分学生还是睡觉、玩手机，未能参与到课堂互动中。

3、课前未进行温故

　　大部分老师一上课就是直接进入新课，没有将上节课内容进行回顾复习，这样不太利于学生对知识的消化吸收，缺乏课程章节之间的联系，不利于学生进行理解。

4、机房的设备不够

　　部分学生只能两个人共用一台电脑，影响教学效果。

5、教室比较燥热

　　由于天气炎热，教室有的没空调，有的风扇老化没风，学生上课的情绪比较差，很难集中注意力。

三、小结

　　在我听课的9位老师中，没有出现任何一位教师迟到、早退，教师都早早到课堂准备上课，各位教师都用自己实际行动言传身教，但是学生迟到、玩手机的现象还是比比皆是，希望辅导员和老师能够严格抓好考勤和课堂纪律，避免影响教学效果。相信在大家的共同努力下，东海的明天会更好。

　　（供稿人：朱燕红）

　　报：校领导   送：教务处、各二级院（部）    

　　厦门东海职业技术学院教学质量管理办公室           2021年06月22日印发