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2022-2023学年第一学期师德学习材料(第一期)

添加时间:2022-09-12

2022-2023学年第一学期师德学习材料(第一期)


习近平回信勉励北京师范大学“优师计划”师范生


  新华社北京9月8日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月7日给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,并在北师大建校120周年和第三十八个教师节来临之际,向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候,向全国广大教师致以节日的祝福。

  习近平在回信中说,入学一年来,你们通过课堂学习和支教实践,增长了学识,开阔了眼界,坚定了到基层教书育人的信念,我感到很欣慰。

  习近平指出,北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府,为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

  2021年起,国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”(简称“优师计划”),由教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。近日,北京师范大学“优师计划”师范生代表给习近平总书记写信,汇报入学以来的学习收获,表达了毕业后扎根基层教书育人的决心。


庆祝第38个教师节暨北京师范大学建校120周年大会举行怀进鹏宣读习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信


  9月8日,教育部党组书记、部长怀进鹏出席庆祝第38个教师节暨北京师范大学建校120周年大会,宣读习近平总书记重要回信并讲话。

  怀进鹏指出,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,并在北师大建校120周年和第三十八个教师节来临之际,向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候,向全国广大教师致以节日的祝福,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大师生的亲切关怀,寄托着对新时代教师立德树人、教书育人的殷切期望,为建设高质量教师队伍指明了前进方向、提供了根本遵循。教育系统要认真学习领会,坚决贯彻落实。

  怀进鹏强调,北京师范大学要牢记习近平总书记殷切嘱托,以建校120周年为新起点,勇担重任,加快发展,奋力推进中国特色、世界一流大学建设。一是坚持党的全面领导,将学习贯彻重要回信精神与深入落实习近平总书记关于教育的重要论述结合起来,牢牢把握社会主义办学方向。二是坚持立德树人,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,奋力培养堪当重任的时代新人。三是坚持服务需求,精准对接国家战略需要,加强有组织科研,加快建设国家战略科技力量。四是坚持深化改革,创新教师培养模式、评价体系,深入实施“优师计划”,努力培养党和人民满意的“四有”好老师。


习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信引发热烈反响——让青春绽放在祖国最需要的地方


  “收到习近平总书记的回信,我内心感到无比骄傲与自豪。毕业后我将回到家乡——贵州黔东南,扎根基础教育,努力做教育改革的奋进者、学生成长的引导者,为中西部地区教育事业发展贡献自己的力量,在祖国和人民最需要的地方挥洒自己的无悔青春。”习近平总书记的勉励,更加坚定了北京师范大学地理科学专业“优师计划”定向就业师范生熊国锦的从教信念。

  教育大计,教师为本。9月7日,在北京师范大学建校120周年前夕,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望。在这所有着“师范教育排头兵”称号的高等学府,习近平总书记的回信在师生中引发热烈反响。

  从收到录取通知书的那一刻起,“优师计划”学子的命运就与国家的前途命运紧紧联系在一起。北京师范大学英语专业“优师计划”定向就业师范生李若雨表示,将牢记习近平总书记嘱托,把立志从教回报家乡的个人梦想,融入国家社会发展的宏伟蓝图,为中西部教育事业发展贡献自己应有的力量。

  “作为一名从大山里走出来的孩子,我深知教育对一个人、一个家庭、一个地区的重要性。今后我定不负习近平总书记的殷切嘱托,不负母校的悉心培养,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”在北京师范大学的这一年里,物理学专业“优师计划”定向就业师范生杨皓博看见了大山外不一样的世界,他不仅在专业学习上收获颇丰,还积极投身各类社会实践活动,全面提升综合素养。

  来自新疆博尔塔拉蒙古自治州的北京师范大学生物科学专业“优师计划”定向就业师范生张然说:“我希望自己毕业后回到新疆老家时,能够成长为一名优秀的教师,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,让社会主义核心价值观浸润学生的心田。”

  “习近平总书记的回信,体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业发展的高度重视,对北师大师生和学校建设发展的深切关怀。”北京师范大学党委书记程建平表示,作为“四有”好老师的首倡地,北师大肩负着培养追梦人和筑梦人的双重任务。学校要将重要回信精神与“四有”好老师重要讲话精神贯通学习,坚守“为民族复兴办教育、为国家富强育英才”的办学初心,落实立德树人根本任务,教育引导广大青年学子珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,传承校训精神,到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

  “习近平总书记的回信,不仅肯定了我们的成绩,而且再一次强调了培养‘四有’好老师的重要性。到2035年实现教育现代化,建设教育强国,需要我们建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。我们当不断努力,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习习近平总书记关于教育的重要论述,坚持党的领导,坚持教育方针,坚持立德树人,为培养一批又一批的‘四有’好老师而努力奋斗。”北京师范大学资深教授、“四有”好老师终身成就奖获得者顾明远表示。

  北京师范大学资深教授、“四有”好老师终身成就奖获得者林崇德表示,习近平总书记在回信中对“优师计划”师范生的勉励,充分阐释了办好师范教育和实施好“优师计划”的重大意义。师范教育,传给学生的不仅是文化知识、教育教学技巧,还有师德师风。“学为人师、行为世范”既是北师大的校训,又是师范教育中培养师德师风的总纲领。只有办好师范教育,才能培养出数以千万计的“四有”好老师。


中央教育工作领导小组秘书组 教育部党组印发通知对教育系统深入学习贯彻习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信精神作出部署安排


  9月8日,中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组印发《关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信精神的通知》,就学习宣传贯彻落实有关工作作出部署。

  《通知》指出,在第38个教师节来临之际,习近平总书记专门给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们的学习成长进步给予充分肯定并提出殷切期望,对北京师范大学为国家培养出大批优秀教师的办学成就给予充分肯定,向全国广大教师致以节日的祝福。习近平总书记的重要回信立意高远、内涵丰富、饱含深情、催人奋进,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广大教师、师范生和师范院校的亲切关怀和特殊厚爱,是对教育战线和广大教育工作者的极大关心和鼓励。各地各校要提高站位,深刻领会习近平总书记重要回信精神的丰富内涵和重要意义,牢记习近平总书记的殷切嘱托,全面深化新时代教师队伍建设改革,建设高素质专业化创新型教师队伍,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

  《通知》强调,要强化引领,以学习贯彻习近平总书记重要回信精神推进新时代高质量教师队伍建设。一是加强中国特色教师教育体系建设。要切实推进落实新时代基础教育强师计划,推动师范院校将办好师范教育作为第一职责,实施好师范教育协同提质计划,强化区域教师发展机构建设,打造以师范院校为主体、高水平综合大学参与、教师发展机构为纽带、优质中小学为实践基地的中国特色教师教育体系。加强职业技术师范院校建设,引导支持综合性大学和工科类大学积极参与职业教育教师培养,建立开放、灵活的职业教育教师培养体系。加强高校教师发展平台建设,着力提升教育教学能力,支持青年教师成长,培养造就高层次人才。二是推进高素质专业化创新型教师队伍建设。要遵循教师发展规律,突出分类施策,大力提升教师能力素质。着力提升教师培养层次,扩大研究生层次教师培养规模,搭建教师培训与学历教育衔接的“立交桥”,支持在职教师学习深造、提升学历。深入实施名师名校长培训计划,培养教育改革发展带头人。深化产教融合、校企合作,加快打造职教“双师型”教师队伍,为职业教育培养“工匠之师”。高校要将博士后作为教师队伍的重要来源,发挥好博士后“蓄水池”作用。依托国家智慧教育公共服务平台,大力推进教师数字化学习,促进教师终身学习和专业发展。三是促进教师资源均衡配置。要推进师范生定向培养,深入实施“优师计划”,为832个脱贫县和中西部陆地边境县定向培养本科层次师范生,推进教育部直属师范大学公费师范生攻读教育硕士工作,继续实施农村学校教育硕士师资培养计划。深入推进“县管校聘”管理改革,完善交流轮岗激励机制,重点推进城镇优秀教师校长向乡村学校和薄弱学校流动。实施好乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,支持160个帮扶县每县建好一所普通高中和职业高中。落实好乡村教师生活补助政策。加强乡村教师周转宿舍建设,解决乡村教师住房难题。四是出台利师惠师举措。要建立健全教师工资待遇保障长效联动机制,全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求。提高教龄津贴标准,完善绩效工资分配,向教育教学实绩突出的一线教师和班主任倾斜。强化职业教育教师待遇保障,吸引更多行业企业优秀人才到职业院校任教。推进高等学校教师薪酬制度改革,建立体现以增加知识价值为导向的收入分配机制。深化教师职称和岗位制度改革,适当提高中小学中级、高级岗位比例,畅通教师职业发展通道。加快完善以公租房、保障性租赁住房和共有产权住房为主体的住房保障体系,着力解决好教师队伍的住房困难问题。加大教师表彰力度,落实教师优待政策,营造尊师重教良好氛围。

  《通知》要求,各地各校要系统部署习近平总书记重要回信精神的学习贯彻工作,开展广泛宣传,推进深入学习,强化研究阐释,确保有效落实,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。


教育部召开学习贯彻习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信精神座谈会


  在第38个教师节到来之际,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生代表回信,对他们寄予殷切期望,并向全国广大教师致以节日祝福。9月9日,教育部召开座谈会,邀请优秀教师和师范生代表,深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神。教育部党组成员、副部长孙尧同志出席座谈会并讲话。

  会上,全国教书育人楷模、江苏省南京市浦口区行知教育集团校长、教师杨瑞清,全国教书育人楷模、湖南省长沙市芙蓉区育英学校教师郭晓芳,全国最美教师、沈阳体育学院教授牛雪松,全国最美教师、郑州大学思政课教师周荣方,全国最美教师、江西省赣州市上犹县特殊教育学校校长蒙芳,首批教育世家、北京信息科技大学教授任维平,国家教学名师、北京农业职业学院教授罗红霞,以及北京师范大学“优师计划”师范生、2021级地理科学本科生熊国锦等师生代表围绕学习习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生代表回信,介绍了学习感悟和体会,讲述了教书育人的感人事迹。

  会议指出,习近平总书记的重要回信,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广大教师、师范生和师范院校的亲切关怀和特殊厚爱,对教育系统是极大的鼓励和鞭策。学习贯彻落实好总书记教师节重要回信精神,对于夯实教师队伍建设的基础地位和推动教育高质量发展具有重大意义。

  会议要求,广大教师要按照重要回信指引的方向,不断开拓奋进,努力做党和人民满意的“四有”好老师。要心怀“国之大者”,持续加强“四史”学习,加强师生爱国主义教育,结合教育教学工作,用好电视剧《跨过鸭绿江》、大型纪录片《中国通史》、大型文献专题片《敢教日月换新天》等鲜活教材,引导广大师生坚定理想信念,厚植家国情怀,落实好立德树人根本任务。

  会议强调,要进一步实施好“优师计划”,推进高素质专业化创新型教师队伍建设。要求广大教师要顺应数字时代需求变革,努力做教育数字战略行动的先行者;服务国家战略需求,努力做推进乡村教育振兴的生力军;各级教育部门要持续推进利师惠师举措,大力保障教师队伍建设发展。


来源:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jjyzt_2022/2022_zt16/yw/


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2022年9月12日