党的二十届三中全会中提出：“加快构建普职融通，产教融合的职业教育体系”、“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才”为职业教育的未来发展提供了根本遵循。在这一方针的引领下，我校健康产业学院举办了2025年职业教育活动周药学技能大赛，旨在通过“以赛促学、以学促用”的模式，培养兼具扎实理论功底、规范操作能力和人文关怀意识的药学人才，助力学生实现从课本知识到行业实践的跨越式成长。
(一)初赛盛况：群英荟萃，竞逐专业之巅
2025年4月29日，药学技能大赛初赛在5-503教室拉开帷幕。药学专业66名选手齐聚一堂，展开了一场专业知识的大比拼，在激烈角逐中，20名选手脱颖而出，凭借扎实的专业知识功底成功晋级决赛。
图1 初赛现场
（二）赛前练习：精益求精，彰显匠心精神
为备战比赛，选手们通过模拟药房陈列场景、病例分析研讨等方式，系统的提升实践能力。课余时间，实训室内常见选手们复练习药品分区摆放、标签规范填写，并针对老年用药指导、药物相互作用等高频咨询问题进行情景演练。
图2 备赛过程
（三）选手风采：以赛促学，尽显专业担当
2025年5月12日，在7-301、6-307药学技能大赛决赛举行并圆满完成。药品陈列环节，选手需在10分钟内完成慢性病药品专区的主题陈列，既要符合GSP规范，又需兼顾患者取用便利性。用药咨询环节则通过情景模拟考验选手的综合素养：面对“结合疾病症状推荐主治药物和联用药物”、“药物用法用量或常见不良反应”等实际问题，选手们需结合药学知识耐心解答，展现了良好的沟通能力和人文关怀。
图3-4 赛场情况
（四）赛后点评：以评促改，深化育人内涵
赛后，评委老师们从各位赛手的表现来分析，选手们不仅展现了过硬的专业技能，更体现出对患者需求的深刻理解，尤其在用药咨询环节：能结合患者个体情况提出个性化建议，这正是药师的核心素养。
图5 赛后点评
（五）比赛总结：薪火相传，续写药学新篇
本届大赛参照省赛标准，对实战环节进一步的优化。将药品陈列标准化操作与用药沟通纳入考核体系，且与药店经营、医院药房工作实际需求紧密结合，为培养复合型药学人才奠定基础。本次技能大赛是检验教学成果的试金石，也将进一步持续深化产教融合，让更多学生在实践中成长为“懂药、会管、善沟通”的行业尖兵。
图6 集体大合照
附：药学知识与技能竞赛获奖名单
获奖等级 | 姓 名 | 班 级 |
一等奖 | 林巧清 | 23药学5班 |
一等奖 | 田绿颖 | 24药学2班 |
二等奖 | 张怡婷 | 23药学2班 |
二等奖 | 陈璐妍 | 23药学2班 |
二等奖 | 郭采维 | 24药学1班 |
二等奖 | 童千娣 | 23药学2班 |
三等奖 | 吴雪玲 | 24药学1班 |
三等奖 | 张子欣 | 23药学1班 |
三等奖 | 郑婷方 | 23药学4班 |
三等奖 | 王锐彬 | 24药学2班 |
三等奖 | 李诗圆 | 23药学6班 |
三等奖 | 史晓丽 | 24药学2班 |
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